Motivation & Spiel: Wie passt das zusammen?

Nach einem kurzen Einblick in die Grundlagen der Motivationsforschung
sprechen wir über eigene Erfahrungen und auch über spezifische
Unterrichtssituationen, um gemeinsam Ideen und Lösungen zu erarbeiten.
Dadurch angeregt nutzen wir diese neuen Kenntnisse sofort, indem wir
Motivations -und Kreativspiele ausprobieren! Und es wird garantiert nicht
langweilig…
Zur gezielten Vorbereitung freue ich mich im Vorfeld über herausfordernde
Situationen der Teilnehmer:innen, die wir dann im Plenum, falls gewünscht
auch gerne anonym, bearbeiten können.
Themenideen kurz umrissen:
Mein:e Schüler:in übt zu wenig..., Mir ist die Lust vergangen..., Ich mache
immer dasselbe und das langweilt mich..., Mein:e Schüler:in kommt kaum
zum Unterricht..., Meine Schüler:innen haben keine Freude mit den
ausgewählten Stücken..., Meine Kolleg:innen sind viel kreativer etc.